คำนิยาม หลักสูตร

คำว่า 'หลักสูตร' มาจากคำภาษาละตินคำศัพท์ซึ่งสามารถแปลเป็นภาษาสเปนว่า "carrera" มันเป็นคำที่หมายถึง ระยะเวลาที่กำหนดเป็นประจำทุกปีสำหรับการเรียนการสอนในสถาบันการศึกษา ตัวอย่างเช่น: "หลักสูตรสุดท้ายที่ฉันผ่านสี่วิชา", "หลักสูตรปัจจุบันจะสิ้นสุดใกล้วันคริสต์มาส", "ฉันไม่เคยเผชิญหน้ากับนักเรียนที่ยากเหมือนในหลักสูตรนี้"

หลักสูตร

การศึกษาวิชาที่มีโครงสร้างเป็นหน่วยก็ระบุด้วยชื่อหลักสูตร: "มิเกลทำคะแนนในหลักสูตรการถ่ายภาพ", "หัวหน้าแนะนำให้ฉันลงทะเบียนเรียนในหลักสูตรการออกแบบกราฟิกเพื่อขยายสาขาวิชาของฉันภายใน ของ บริษัท ", " พรุ่งนี้ฉันไม่สามารถไปศาลได้เพราะต้องเข้าเรียนหลักสูตรภาษาอังกฤษ "

การใช้แนวคิดอื่นเชื่อมโยงกับ กลุ่มนักเรียนที่เข้าเรียนในระดับเดียวกันหรืออยู่ในระดับการศึกษาเดียวกัน : "สัปดาห์นี้ฉันจะไปกับเพื่อนร่วมชั้นของฉันไปที่พิพิธภัณฑ์", "ฉันคิดว่าฉันรู้ว่าผู้หญิงคนนั้น ... เธอเป็นเพื่อนร่วมชั้นของ น้องสาวของฉัน ", " ผู้กำกับเพิ่งมอบหมายหลักสูตรอื่นให้ฉัน: ฉันมีทั้งวันแล้ว "

นอกจากนี้ยังเป็นมูลค่าการกล่าวขวัญว่าคำที่หมายถึงทิศทางของสถานการณ์หรือเส้นที่ไหลไปตามแม่น้ำหรือวิธีการขนส่ง

เส้นทาง น้ำที่ เรียกว่าเป็นเส้นทางที่เกิดจากการ ไหลของ น้ำที่ไหลผ่านช่องทางเดียวกัน หลักสูตรสามารถประกอบด้วย torrents และกระแสที่ทำหน้าที่เป็นสาขาของ แม่น้ำ ที่ไหลลงสู่ ทะเล ใน ทาง กลับกัน ลักษณะของกระแสน้ำจะถูกกำหนดโดยวิธีการที่พวกเขาได้รับอาหารและลักษณะเฉพาะของเตียง มันเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ว่าเตียงมักจะเปลี่ยนรูปร่างเกือบตลอดเวลาเนื่องจากการกัดเซาะและลุ่มน้ำ มันควรจะกล่าวว่ามีสามประเภทของหลักสูตรน้ำ: หลักสูตรระดับสูงหลักสูตรกลางและหลักสูตรต่ำและตามการไหลและความเร็วที่เคลื่อนไหวน้ำแข็งมันจะถูกกำหนดว่าเป็นของนิกายเหล่านี้

ในทางตรงกันข้ามมันเป็นที่รู้จักกันในชื่อของ โรค ต่าง ๆ ของกระบวนการต่าง ๆ ของกระบวนการของผู้ป่วยนั่นคือวิวัฒนาการของผู้ป่วย นักวิทยาศาสตร์ทราบแต่ละขั้นตอนเหล่านี้ด้วยอาการที่ ผู้ป่วย นำเสนอด้วยวิธีนี้เมื่อพวกเขาเปลี่ยนพวกเขาสามารถรู้จุดของกระบวนการที่พบโรค ตัวอย่างเช่นหลักสูตรของแผลปกติสามารถแบ่งออกเป็นขั้นตอนต่อไปนี้: ขั้นตอน แรก (กระบวนการอักเสบกระบวนการ vasodilatation, การแทรกซึมของ leucytes, การก่อตัวของ neocapillary), ขั้นตอนที่สอง (ลักษณะของ fibroblasts) และ ขั้นตอนที่สาม (ลักษณะของ คอลลาเจนและการรักษาที่สมบูรณ์)

บางวลีสามารถมีเทอมนี้ แต่หมายถึงสิ่งต่าง ๆ นี่คือตัวอย่าง:

* ปล่อยให้สิ่งต่าง ๆ เข้าสู่เส้นทางของพวกเขา : อย่าทำเลือดที่เลวร้ายไปกว่านี้สำหรับบางสิ่งและปล่อยให้สถานการณ์แสดงวิธีโดยไม่ต้องกังวลมากเกินไปสำหรับสิ่งที่ดูเหมือนจะ ไม่มีวิธีแก้ปัญหาที่ ชัดเจน

* ใช้หลักสูตรหรือสายบังเหียนในชีวิตของคุณ : ตัดสินใจเกี่ยวกับการดำรงอยู่และเลือก เส้นทางที่ เหมาะสมสำหรับชีวิตของเรา โดยปกติจะใช้เพื่อระบุถึงใครบางคนที่ถูกเอาชนะโดยเหตุการณ์ต่าง ๆ เพื่อหยุด "ทำเรื่องไร้สาระ" และ "ใส่แบตเตอรี่" ด้วยความเคารพต่อเส้นทางที่คุณต้องการติดตาม

* ให้หลักสูตรกับบางสิ่ง : เริ่มต้น โดยปกติจะใช้เพื่ออ้างถึง จุดเริ่มต้น ของกระบวนการที่อาจใช้เวลาสักครู่ นอกจากนี้เพื่อพูดคุยเกี่ยวกับการเปิดสถานที่หลักสูตรของโรงเรียนหรือเหตุการณ์อื่นที่คล้ายคลึงกัน

แนะนำ