แม้แต่ชาวกรีกก็ต้องย้อนรอยเพื่อสร้างต้นกำเนิดนิรุกติศาสตร์ของแนวคิดทางพันธุกรรม ภายในภาษานั้นเราสามารถ พิสูจน์ได้ ว่ามันถูกสร้างขึ้นจากการรวมกันของคำสองคำ: genos ที่สามารถแปลได้ว่าเป็นเผ่าพันธุ์กำเนิดหรือต้นกำเนิดและคำต่อท้าย -ikos ซึ่งมีความหมายว่า

ดังนั้นการจัดตั้งสหภาพนี้และคำอธิบายที่สอดคล้องกันของต้นกำเนิดนิรุกติศาสตร์เราสามารถตรวจสอบว่าความรู้สึกที่แท้จริงของพันธุศาสตร์คือสิ่งที่เกี่ยวข้องกับการเกิดหรือเผ่าพันธุ์ของสิ่งมีชีวิต

พันธุศาสตร์ เป็นสาขา วิชาชีววิทยา ที่มีหน้าที่รับผิดชอบในการศึกษา สิ่งที่ถ่ายทอดในรุ่นต่อเนื่องผ่านยีน แนวคิดยังหมายถึงสิ่งที่เชื่อมโยงกับ จุด เริ่มต้นจุดเริ่มต้น หรือ ราก ของบางสิ่งบางอย่าง

ตัวอย่างเช่น: "เด็กต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคทางพันธุกรรมและต้องการการปลูกถ่ายอย่างเร่งด่วนเพื่อดำเนินชีวิตต่อไป", "ฉันเชื่อว่าความลับของความสามารถในการกระโดดของฉันอยู่ในพันธุศาสตร์", "มันเป็นสุนัขทางพันธุกรรมที่ดี มีสุขภาพดีจนกระทั่งอายุขั้นสูง "

ดังนั้นพันธุศาสตร์จึงวิเคราะห์ว่าการ ถ่ายทอดทางพันธุกรรม ของสิ่งมีชีวิตนั้นถ่ายทอดจากบุคคลหนึ่งไปสู่อีกคนหนึ่งได้อย่างไร วัตถุประสงค์หลักคือเพื่ออธิบายวิธีการที่ลักษณะและคุณภาพที่หลากหลายผ่านจากผู้ปกครองไปยังลูกหลานของพวกเขา

การถ่ายโอนเหล่านี้พัฒนาผ่าน ยีนที่ ประกอบด้วยชิ้นส่วนของ กรด deoxyribonucleic หรือ DNA ซึ่งเป็นโมเลกุลที่ทำหน้าที่เข้ารหัสรหัสข้อมูลทางพันธุกรรมที่มีอยู่ในเซลล์

DNA ซึ่งควบคุมฟังก์ชั่นพฤติกรรมและโครงสร้างของแต่ละเซลล์นั้นมีความสามารถในการทำซ้ำและผลิตสำเนาของตัวเอง

จากข้อมูลข้างต้นเราสามารถพิสูจน์ได้ว่ามีโรคทางพันธุกรรมที่เรียกว่าโรคที่เกิดขึ้นจากการเปลี่ยนแปลงของจีโนม ในระดับพื้นฐานพวกเขาสามารถจำแนกได้เป็นกรรมพันธุ์และไม่ใช่กรรมพันธุ์

ในบรรดาโรคประเภทนี้มีความโดดเด่นหลายอย่างเช่นกลุ่มอาการเรตเรตซึ่งมีลักษณะเป็นหลักเพราะบุคคลที่เป็นปัญหามีความผิดปกติทางประสาทวิทยาที่นำไปสู่การมีสำบัดสำนวนมากมายทั้งในระดับเสียง หรือในระดับกายภาพ

โรคของ Canavan ซึ่งเป็นลักษณะทางพันธุกรรมและเป็นลักษณะของผู้ประสบภัยจากการเสื่อมสภาพของสสารขาวในสมอง ความจริงข้อนี้สมมติว่าคนที่ทนทุกข์ทรมานมีเวลาน้อยมากและในที่สุดก็มาถึงปีแรกของอายุผู้ใหญ่

มันเป็นไปได้ที่จะแบ่งพันธุศาสตร์ออกเป็นสาขาต่าง ๆ เช่น โมเลกุลหนึ่ง (เน้นวิธีการประกอบและทำซ้ำดีเอ็นเอ), เชิงปริมาณหนึ่ง (ศึกษาผลกระทบที่สร้างโดยยีนในฟีโนไทป์) และ Mendelian หรือ คลาสสิกหนึ่ง (เน้นความรู้ ยีนและโครโมโซมเพื่อทำความเข้าใจว่ามันถูกถ่ายทอดผ่านคนรุ่นต่าง ๆ กันอย่างไรและอื่น ๆ อีกมากมาย