คำนิยาม การปฏิเสธ

ระบุว่าบางสิ่งบางอย่างไม่มีอยู่จริงหรือขาด ความจริง ก็คือการกระทำที่เรียกว่า การปฏิเสธ ผลลัพธ์ของการกระทำนี้เรียกอีกอย่างว่าการ ปฏิเสธ คำที่มาจากภาษาละติน ( negatio )

การปฏิเสธ

ดังนั้นแนวคิดนี้จึงกล่าวถึงการถูกกีดกันหรือไม่เพียงพอของบางสิ่ง ในสาขาของ ไวยากรณ์การ ปฏิเสธเป็นหมวดหมู่ที่คำเหล่านั้นที่ใช้สำหรับวัตถุประสงค์นั้นถูกรวมไว้และถือได้ว่าเป็นองค์ประกอบของภาษาศาสตร์ที่ใช้ในการปฏิเสธการแสดงออกหรือส่วนประกอบของประโยค สำหรับสิ่งนี้ คำวิเศษณ์ วลี หรือ คำ อื่นที่ใช้ จากการปฏิเสธก็ถือได้ว่ามีบางสิ่งบางอย่างไม่อยู่หรือว่าการกระทำไม่เป็นจริง

มันเป็นเรื่องปกติสำหรับการปฏิเสธที่จะเกิดขึ้นจากคำนำหน้าของ คำวิเศษณ์ เชิงลบ "ไม่" ตัวอย่างเช่น: "ฉันจะไม่ไปฉลองวันเกิดของมาเรียนา", "ฉันไม่มีเงินมากขึ้นในกล่องเงินออมของฉัน", "ฉันไม่ได้พูดอะไรเกี่ยวกับเรื่องนี้" แม้ว่ามันจะเป็นเรื่องธรรมดาที่จะสร้างด้วยคำวิเศษณ์เช่น "ไม่" ( "ฉันไม่เคยตีเด็กผู้ชายคนนั้น" ) หรือ "ไม่มีอะไร" ( "ความสัมพันธ์ที่เหลืออะไรในชีวิตของฉัน" ) หรือคำกริยานั่นหมายความว่ามัน ( "ฉันปฏิเสธว่า แสดงสิ่งดังกล่าว ", " เขาปฏิเสธที่จะปฏิบัติตามคำสั่งของหัวหน้าของเขา " )

สำหรับ ตรรกะ คลาสสิกซึ่งยอมรับเพียงสองค่าที่เป็นไปได้ของความจริงการปฏิเสธคือการดำเนินการที่เราแปลงข้อความจริงให้เป็นเท็จและในทางกลับกัน อย่างไรก็ตามในกรณีของตรรกะปรีชาสามารถขยายความเป็นไปได้โดยต้องการการทดสอบเพื่อกำหนดความจริงของข้อความ ดังนั้นการปฏิเสธข้อเสนอจะเป็นสิ่งที่สามารถพิสูจน์ได้ผ่านการกลั่นกรองของคนแรก สำหรับซีแมนติกส์ของคริปเกหรือที่รู้จักกันในอีกชื่อหนึ่งว่าความสัมพันธ์และที่เกิดขึ้นในช่วงปลายยุค 50 การปฏิเสธข้อเสนอเป็นส่วนประกอบ

การปฏิเสธและจิตวิทยา

จิตวิทยากำหนดว่าการปฏิเสธเป็นหนึ่งใน กลไกการป้องกันของ มนุษย์ที่จะเผชิญหน้ากับความขัดแย้งปฏิเสธการมีอยู่หรืออุบัติการณ์ของมันในความเป็นอยู่ของตัวเอง เป็นเรื่องปกติมากสำหรับคนที่สูญเสียคนที่รักไม่สามารถเผชิญหน้ากับความตายของเขาได้ บ่อย ครั้งที่สถานการณ์เช่นนี้ไม่สามารถย้อนกลับ ได้ อย่างไรก็ตามสมองสามารถพัฒนากลยุทธ์ต่าง ๆ เพื่อหลีกเลี่ยง ปัญหา และหนึ่งในนั้นคือการพูดเกินจริง ในกรณีนี้ความสนใจจะถูกเบี่ยงเบนไปจากสาเหตุและเหตุผลที่จะมุ่งเน้นไปที่เหตุการณ์เองและทำให้เพิ่มผลกระทบ

แต่ความขัดแย้งไม่ได้ถูกปฏิเสธเสมอไป แต่ยังรวมถึงความรับผิดชอบ เด็ก ๆ ที่เติบโตในสภาพแวดล้อมที่พวกเขาได้รับการกระตุ้นให้ศึกษาและเปิดใจของพวกเขามีแนวโน้มที่จะหาวิธีที่จะทำให้พวกเขาสมบูรณ์แบบในฐานะผู้คนหากพวกเขาได้รับการสนับสนุนและไม่ถูกผลัก หลายคนบ่นว่าพวกเขาไม่มีมืออาชีพความคิดพ่อแม่ผู้บริสุทธิ์ของวินัยใด ๆ ผู้ปกครองที่เปิดประตูอนันต์และเป็นแรงบันดาลใจให้พวกเขาใช้ประโยชน์จากพรสวรรค์ของพวกเขา แต่น่าสนใจ ตัวเลขที่โดดเด่นที่สุดของสาขาใดมักมาจากครอบครัวที่อ่อนน้อมถ่อมตนและทำงานหนัก หรือไม่เหมาะสมและผิดปกติอย่างยิ่งซึ่งไม่มี กระบวนทัศน์ ของความสำเร็จ

ตามที่คาดไว้ผู้ที่มีความสามารถในการผ่านความทุกข์ยากของการอบรมเลี้ยงดูที่มี ข้อบกพร่อง ทางอารมณ์หรือเศรษฐกิจไม่ได้จัดการเสมอเพื่อชี้นำชีวิตของพวกเขา; หลายครั้งที่พวกเขาทำซ้ำเรื่องราวของพ่อแม่ของพวกเขา สิ่งที่น่าสนใจคือในหลายกรณีเหล่านี้เหตุผลหลักไม่ได้อยู่ที่การขาดทรัพยากร แต่ ด้วยความกลัวที่จะเอาชนะครอบครัว ให้กลายเป็นคนที่ใช้ประโยชน์จากเครื่องมือได้ดีกว่าพ่อแม่ของพวกเขา การปฏิเสธประเภทนี้เป็นเรื่องง่ายที่จะปกปิดและปลอมตัวเป็นอันตรายเนื่องจากเป็น สูตรที่ สมบูรณ์แบบสำหรับความล้มเหลวทางอารมณ์และอาชีพ

แนะนำ