ความล้มเหลวของ คำมาจากคำกริยาที่จะ ล้มเหลว ในทางกลับกันนี่หมายถึง ความไม่พอใจ (เมื่อมีการเรียกร้องหรือโครงการได้รับความเสียหาย) และ ผลลัพธ์ที่ไม่พึงประสงค์ ในธุรกิจ ในคอนกรีตถือว่าเป็นคำที่เล็ดลอดออกมาจากคำภาษาอิตาลี ล้มเหลว ที่สามารถแปลว่า "จะผิดพลาด" หรือ "ที่จะทำลาย"

ดังนั้นความล้มเหลวจึงเป็นเหตุการณ์ น่าสมเพชที่ไม่คาดคิดและโชคร้าย ตามที่อธิบายไว้ในพจนานุกรมของ Royal Spanish Academy (RAE) ในทางกลับกันแนวคิดอนุญาตให้ตั้งชื่อการ ตกหรือทำลายของบางสิ่งบางอย่างด้วยความผิดพลาดและการแตกหัก

ภายในสิ่งที่เป็นประเภทของความล้มเหลวเราจะต้องเน้นการดำรงอยู่ของชั้นเรียนที่เฉพาะเจาะจงของเขาว่าในปัจจุบันได้กลายเป็นตัวชูโรงเพราะมันกังวลสังคม เราหมายถึงความล้มเหลวที่เรียกว่าโรงเรียนซึ่งเป็นสิ่งที่บุคคลที่มีปัญหาเมื่อเขาไม่ได้รับปริญญาที่เขาได้รับการฝึกอบรมและการศึกษา

อัตราความล้มเหลวของโรงเรียนที่สูงในบางส่วนของโลกเป็นสิ่งที่นำไปสู่การวิเคราะห์อย่างละเอียดของปรากฏการณ์นี้ ดังนั้นจึงได้รับการยอมรับว่ามีสาเหตุที่เป็นไปได้สามประการ:
นักเรียน การขาดแรงจูงใจการมีชุดของปัญหาการเรียนรู้ที่ไม่ได้รับการช่วยเหลือรวมถึงความสนใจเพียงเล็กน้อยหรือไม่มีเลยระหว่างชั้นเรียนเป็นสาเหตุที่เป็นไปได้บางอย่างที่ทำให้โรงเรียนล้มเหลว อย่างไรก็ตามเราต้องไม่ลืมคนที่เกี่ยวข้องกับเขาและครอบครัวของเขาเช่นใช้ชีวิตในสถานการณ์ที่ซับซ้อนในใจ

ปัญหาเศรษฐกิจและแรงงาน สิ่งที่พวกเขาทำคือแสดงให้เห็นว่าคุณสามารถหางานได้โดยไม่ต้องได้รับปริญญาและนั่นคือสิ่งที่ทำให้คนหนุ่มสาวจำนวนมากลืมเกี่ยวกับการเรียนของพวกเขาและให้ความสำคัญกับการเริ่มงานและมีเงิน

ระบบการศึกษา โครงสร้างของสิ่งนี้และข้อบกพร่องที่มีอยู่ในโอกาสอื่น ๆ เป็นสาเหตุหลักของความล้มเหลวของโรงเรียน

ใน สังคม ปัจจุบันการกระตุ้นการแข่งขันอย่างถาวรหมายความว่าความล้มเหลวถูกมองว่าเป็น มลทิน "ผู้ชนะ" ได้รับการยกย่องและยกย่องในขณะที่ "ผู้แพ้" ถูกมองอย่างไม่ดีและถูกบังคับให้จ่ายเงินสำหรับความล้มเหลวของพวกเขา

ตามที่ นักจิตวิทยา ครอบครัวโรงเรียนและสื่อควรสอน คน ให้รับความสูญเสียและย่อยสลายโดยไม่ต้องบาดเจ็บ มิฉะนั้นความล้มเหลวจะทำให้ ความสามารถในการตอบโต้ และส่งผลกระทบต่อความเป็นอยู่ของ บุคคลดี ขึ้น

การปฏิเสธความล้มเหลวทางสังคมส่งเสริม กลไกการป้องกัน ในคนซึ่งนำไปสู่การไม่รับรู้ถึงความล้มเหลวและข้อ จำกัด ส่วนบุคคล ข้อเท็จจริงของการทำผิดพลาดและไม่รับผิดชอบต่อสิ่งเหล่านี้ถือเป็นความพิการของมนุษย์

เราต้องจำไว้ว่าผู้เชี่ยวชาญพิจารณาว่าความล้มเหลวเป็นขั้นตอนที่หลีกเลี่ยงไม่ได้และมีค่าเพื่อให้สามารถก้าวไปข้างหน้าในชีวิต ข้อผิดพลาดและความล้มเหลวช่วยให้ การเรียนรู้

เนื่องจากความรู้สึกของความล้มเหลวมักเกิดขึ้นกับ วัตถุประสงค์ที่ไม่สามารถบรรลุได้ นักจิตวิทยาแนะนำให้ตั้งเป้าหมายที่สอดคล้องกันเพื่อหลีกเลี่ยงความไม่พอใจและไม่ได้อยู่ในสถานการณ์ที่มี ความเครียดสูง เมื่อเผชิญกับความยากลำบาก