คำนิยาม ทฤษฎี

ทฤษฎี คำว่ามีต้นกำเนิดในภาษากรีกคำว่า theorein ( "เพื่อสังเกต" ) คำนี้เคยถูกนำมาใช้เพื่อพูดถึงการสร้างภาพของการเล่นซึ่งอาจอธิบายได้ว่าทำไมในปัจจุบันความคิดของทฤษฎีทำให้การอ้างอิงถึงเรื่องชั่วคราวหรือที่ไม่ใช่ของจริงร้อยเปอร์เซ็นต์

อย่างไรก็ตามวิวัฒนาการทางประวัติศาสตร์ของคำว่าอนุญาตให้มันมีสติปัญญามากขึ้นและจากนั้นก็เริ่มนำไปใช้กับ ความสามารถในการเข้าใจความเป็นจริง นอกประสบการณ์ที่ละเอียดอ่อนจากการผสมผสานของประสบการณ์เหล่านี้และคำอธิบายของพวกเขาผ่านทางภาษา .

ในปัจจุบันมีทฤษฎีที่เข้าใจกันว่าเป็น ระบบ เชิงตรรกะที่สร้างขึ้นจากการสังเกตสัจพจน์และสมมุติฐานและแสวงหาจุดประสงค์ในการระบุภายใต้เงื่อนไขที่ว่ามีการใช้สมมติฐานบางอย่าง สำหรับสิ่งนี้คำอธิบายเกี่ยวกับวิธีการอุดมคติใช้เพื่อให้สามารถคาดการณ์ได้ ขึ้นอยู่กับทฤษฎีเหล่านี้เป็นไปได้ที่จะ อนุมาน หรือ ยืนยัน ข้อเท็จจริงอื่น ๆ ผ่านกฎและเหตุผลที่แน่นอน

ทฤษฎีของการย้อมทางวิทยาศาสตร์ นั้นขึ้นอยู่กับข้อเสนอของระบบ เชิงสมมุติฐานเชิงอนุมาน ซึ่งจะแก้ไขคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ตามชุดของการสังเกตหรือการทดลอง ทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์เป็นไปตามสมมติฐานหรือข้อสมมติฐานที่นักวิทยาศาสตร์มีหน้าที่รับผิดชอบในการตรวจสอบ

ควรสังเกตว่ามีความคิดสองประเภทที่สามารถพัฒนาเพื่อสร้างทฤษฎี: การ คาดเดา (สมมติฐานที่ไม่มีการสนับสนุนจากการสังเกต) และ สมมติฐาน (ซึ่งสนับสนุนโดยการสังเกตหลายครั้ง) ความคิดผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าอาจเป็นเท็จซึ่งเป็นสาเหตุที่พวกเขาไม่ได้วิวัฒนาการและไม่ได้อยู่ในทฤษฎี


ตามคำนิยามที่สร้างขึ้นทางวิทยาศาสตร์ในคำนี้ทฤษฎีถูกสร้างขึ้นโดยชุดของแนวคิดข้อเสนอและคำจำกัดความที่เกี่ยวข้องกับแต่ละอื่น ๆ และที่เก็บรวบรวมจากมุมมองที่เป็นระบบของปรากฏการณ์เพื่ออธิบายหรือทำนาย ปรากฏการณ์บางอย่าง

คำถามที่มักจะเกิดขึ้นต่อหน้าแนวคิดนี้ คือทฤษฎี อะไร มันทำหน้าที่เพื่ออธิบายความเป็นจริง (ทำไมอย่างไรเมื่อปรากฏการณ์ที่กำลังศึกษาเกิดขึ้น) เพื่อจัดระเบียบมันในชุดของแนวคิดและความคิด; มันเป็นจุดสิ้นสุดที่ชัดเจนของการตรวจสอบทางวิทยาศาสตร์ใด ๆ

ก่อนอื่นต้อง นำเสนอ ทฤษฎีจากนั้น อธิบาย ว่าทำไมจึงมีความจำเป็นในการวิเคราะห์ปรากฏการณ์และ ขยายแนวคิด ในที่สุดอย่างชัดเจนและรัดกุม สามารถวิเคราะห์ปรากฏการณ์ที่ซับซ้อนซึ่งเก็บไว้ในสาระสำคัญของปรากฏการณ์อื่น ๆ ตรงเวลาตัวอย่างเช่น: ทฤษฎีสัมพัทธภาพ สามารถอธิบายได้ในจังหวะกว้าง ๆ หรืออธิบายอย่างละเอียดในปรากฏการณ์แต่ละรูปแบบ มันควรจะสังเกตว่ามันเป็นเรื่องธรรมดาที่จะอธิบายหรือทำนายปรากฏการณ์แห่งความเป็นจริงใด ๆ มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะต้องวิเคราะห์ทฤษฎีต่าง ๆ ที่ถูกสกัดกั้นอย่างระมัดระวังเพื่อค้นหาลักษณะต่าง ๆ ของปรากฏการณ์และทบทวนแต่ละแง่มุมอย่างเพียงพอ

คำนี้ยังสามารถอ้างถึงความคิดที่บางคนมีเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างหรือชุดของ ความรู้หรือการใช้เหตุผล ที่ทำในเรื่องที่ไม่ได้ถูกนำไปสู่กระบวนการเชิงประจักษ์เพื่อพิสูจน์ ความจริง เราพูดถึงทฤษฎีอย่างไม่สมเหตุผลเมื่อพูดถึงแนวคิดที่ผู้เขียนบางคนมีในบางหัวข้ออย่างไรก็ตามในกรณีนี้ทฤษฎีสับสนกับข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาประวัติศาสตร์ของความคิด

ในทางตรงกันข้ามมันก็คุ้มค่าที่จะกล่าวถึงว่าทฤษฎีนั้นแตกต่างจากทฤษฎีบท ในขณะที่ทฤษฎีประกอบด้วยรูปแบบของเหตุการณ์ทางกายภาพที่ไม่สามารถพิสูจน์ได้ด้วยสัจพจน์พื้นฐาน ทฤษฎีบท นี้เป็นข้อเสนอของเหตุการณ์ทางคณิตศาสตร์ที่ตามหลังกลุ่มสัจพจน์ภายใต้ เกณฑ์เชิงตรรกะ

แนะนำ
  • คำนิยาม: จำนวน

    จำนวน

    แนวคิดเรื่อง จำนวน มีประโยชน์อย่างมากสองอย่าง ในมือข้างหนึ่งมันเป็น ผลรวม หรือ มูลค่า ของราคาความสมดุลหนี้ ฯลฯ ในทางกลับกันคำนี้เป็นการผันคำกริยาที่จะ นำเข้า (คุณค่าผลกระทบแนะนำผลิตภัณฑ์หรือนิสัยจากต่างประเทศ) ดังนั้น มูลค่า จำนวน หรือ ต้นทุน ของสินค้าจึงถูกกำหนดโดยการกำหนดจำนวนเงิน หากในร้านขายเสื้อผ้ากางเกงมีให้ 300 pesos อาจกล่าวได้ว่าราคาดังกล่าว ( $ 300 ) เป็นจำนวนเงิน ผู้ ที่ต้องการซื้อกางเกงเหล่านี้จึงต้องจ่ายจำนวนนั้น เมื่อทำการซื้อเป็นสิ่งสำคัญเสมอที่จะรู้จำนวน นั่นคือจำนวน เงิน ที่จะต้องส่งมอบให้กับผู้ขายเพื่อรับข้อเสนอที่ดี การตระหนักถึงจำนวนเงินยังทำหน้าที่ในการเปรียบเทียบทางเลือกที
  • คำนิยาม: มีชีวิตชีวา

    มีชีวิตชีวา

    มีชีวิตชีวามี ต้นกำเนิดในคำละติน vivax เป็น คำคุณศัพท์ ที่สามารถอ้างถึงหรือที่มี พลังงาน ความแข็งแรง หรือ ความแข็งแรง ตัวอย่างเช่น: "แม่เหนื่อยนั่งบนม้านั่งในขณะที่ลูกสาวที่ร่าเริงของเธอยังคงวิ่งและกระโดด" , "หลังจากผ่านไปหนึ่งเดือนในโรงพยาบาลนักเขียนก็เห็นรอยยิ้มและมีชีวิตชีวาในวันเกิดของบรรณาธิการ" , " เรามีเมืองที่มีชีวิตชีวาและเจริญรุ่งเรืองซึ่งไม่หยุดเติบโต " มันเป็นเรื่องที่น่าสนใจมากที่จะสังเกตเห็นความแตกต่างที่เทอมนี้สามารถได้รับ ตามอายุและชนิดของแต่ละบุคคล ตัวอย่างเช่นเมื่อเราพูดถึงเด็กที่ร่าเริงเราก็อ้างถึงคุณลักษณะปกติและคาดหวังในมนุษย์หนุ่มเนื่องจากเราม
  • คำนิยาม: การธุดงค์

    การธุดงค์

    คำว่า ธุดงค์ ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของพจนานุกรมของ Royal Spanish Academy ( RAE ) มันเป็นคำภาษาอังกฤษที่หมายถึงการ เดินในสภาพแวดล้อมที่ขรุขระ มักจะติดตาม เส้นทาง ตาม Fundacion del Español Urgente - Fundéu BBVA ใน ภาษา ของเรา มัน เป็นที่นิยมที่จะหันไปใช้ความคิดของการปี นเขา เพื่ออ้างถึงกิจกรรมสันทนาการประเภทนี้ อย่างไรก็ตามสื่อและหน่วยงานการท่องเที่ยวหลายแห่งเลือกใช้แนวคิดภาษาอังกฤษ ในระยะสั้นการปีนเขาหรือเดินป่าประกอบด้วยการ เดินระยะไกล ที่ดำเนินการด้วยการเดินเท้าใน ภูเขา ป่าไม้ ป่า ทุ่งนา หรือพื้นที่ธรรมชาติอื่น ๆ แม้ว่าจะมีระดับความยากต่างกัน แต่กิจกรรมมักต้องใช้ความพยายามทางกายภาพบางอย่าง อีกควา
  • คำนิยาม: ความเศร้าโศก

    ความเศร้าโศก

    ความเศร้าโศก เป็นเงื่อนไขของสิ่งที่ หนัก อย่างไรก็ตามการใช้แนวคิดนี้บ่อยที่สุดนั้นเชื่อมโยงกับ ความโศกเศร้าความเศร้า โศก หรือ ความเศร้าโศกที่ เกิดจากสภาวะหรือสถานการณ์ที่แน่นอน ลองมาดูตัวอย่างประโยค: "เมื่อคุณจากไปฉันรู้สึกเศร้าที่ฉันไม่สามารถเอาชนะ" , "ความเศร้าโศกที่มีอยู่ในชีวิตของฉัน: ฉันไม่ทำอะไรเลยนอกจากนั่งบนม้านั่งในจัตุรัสเพื่อคิดและร้องไห้" , " พอเศร้า! คืนนี้พวกเรากำลังจะไปดื่มที่บาร์เพื่อที่เราจะได้ฟุ้งซ่านเล็กน้อยและลืม ปัญหาต่าง ๆ ไป ” มีข้อเท็จจริงบางอย่างที่โดยทั่วไปแล้วทำให้เกิดอาการปวดใจ ตัวอย่างที่พบบ่อยมากคือการ เสียชีวิต ของบุคคลที่มีชื่อเสียงและผลก
  • คำนิยาม: นั่งร้าน

    นั่งร้าน

    นั่งร้าน เรียกว่า แบบนั่งร้าน ในทางตรงกันข้ามโครงนั่งร้านเป็น โครงสร้าง ที่ประกอบด้วยตารางที่จัดเรียงในแนวนอนเพื่อให้บุคคลสามารถปีนขึ้นไปบนมันและทำงานที่ความสูงหรือมีมุมมองที่ดีขึ้นของบางสิ่งบางอย่าง นั่งร้านเป็นคำที่มีต้นกำเนิดนิรุกติศาสตร์ในภาษาละติน โดยเฉพาะมันมาจากผลรวมของคำกริยา "ambulare" ซึ่งสามารถแปลได้ว่า "เดิน" และคำต่อท้าย "-amio" ซึ่งใช้ในการระบุสุดยอด ตัวอย่างเช่น: "รัฐบาลได้ติดตั้งนั่งร้านสำหรับการฟื้นฟูคอนแวนต์เก่า" , "พรุ่งนี้พวกเขาจะนำนั่งร้านที่จะอนุญาตให้ทาสีบริเวณด้านหน้าของเทศบาล" , "ถ้าคุณผ่านนั่งร้านคุณจะสังเกตเห็นว่า
  • คำนิยาม: ตอนต้น

    ตอนต้น

    มันเป็นที่รู้จักกันในชื่อ แก่แดด (แนวความคิดที่ได้มาจากคำละติน praecox ) กับคำคุณศัพท์ที่สามารถนำมาประกอบกับผลไม้ กระบวนการ หรือ บุคคล ในบางสถานการณ์ ถ้ามันเกี่ยวข้องกับผลไม้คำอธิบายตัวละครของมัน ก่อนกำหนด หรือ เร็ว นอกจากนี้กระบวนการแรกเป็นกระบวนการที่ มาถึงจุดสิ้นสุดเร็วกว่าปกติ ในกรณีของบุคคลที่ได้รับคำคุณศัพท์นี้มันจะแสดงให้เห็นถึงลักษณะ ทางศีลธรรมหรือลักษณะทางกายภาพ ตั้งแต่ อายุยังน้อย ซึ่งโดยทั่วไปแล้วมักจะเกิดขึ้นในภายหลัง จากมุมมองของ สัตววิทยา สปีชีส์นั้นแก่ก่อนวัยเมื่อลูกหลานของมันเกือบจะมาจากช่วงเวลาที่เกิดความสามารถและหน้าที่ที่คาดหวังในตัวอย่างผู้ใหญ่ สิ่งนี้ช่วยให้เราสมมติว่าสิ่งม