ศัพท์ภาษากรีกแปลเป็นภาษาละตินว่า prosodĭa การพัฒนานิรุกติศาสตร์ในที่สุดนำไปสู่ ฉันทลักษณ์ แนวคิดของ ภาษา ของเราที่ใช้ในการตั้งชื่อสาขาของ ไวยากรณ์ที่ รับผิดชอบในการ เน้นเสียง และการ ออกเสียง ดังนั้นฉันทลักษณ์จึงตรวจสอบลักษณะทางสัทศาสตร์เสียงและสำเนียง วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือการแสดงออกของ คำ วิเคราะห์ สำเนียงท้องถิ่น และการใช้ น้ำเสียงทั่วไป ของวลี

เมื่อมาถึงจุดนี้มันก็คุ้มค่าที่จะชี้แจง ไวยากรณ์คือการศึกษาองค์ประกอบต่าง ๆ ที่ ประกอบขึ้นเป็นภาษาและการรวมกันของมัน

ภายในวินัยนี้ ไวยากรณ์ของ orality หรือที่เรียกว่าฉันทลักษณ์ซึ่งรวมถึงทุกอย่างที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาเสียงในภาษาศาสตร์ นั่นคือวิธีการที่กระทู้ phonic จัดโดยใช้กลไกต่าง ๆ โดยที่มันจะเป็นไปไม่ได้ที่จะปล่อยวลีที่เชื่อมโยงกันหรือเข้าใจได้อย่างสนุกสนาน องค์ประกอบเหล่านี้เรียกว่า supra-Segal ไม่ใช่เครื่องประดับที่เรียบง่าย แต่เป็นเสาหลักที่สนับสนุนคำสั่งทั้งหมดและจัดระเบียบเสียงเพื่อให้การเปล่งเสียงของพวกเขาราบรื่นและมีเหตุผล

ธรรมชาติของฉันทลักษณ์ ไม่เพียง แต่รวมถึงลำดับเสียงของพยางค์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงข้อมูลเกี่ยวกับภาษาศาสตร์อารมณ์ความรู้สึกและภาษาถิ่นที่ช่วยให้ผู้คนเข้าใจข้อความบางอย่างที่ส่งถึงเรา

คำถามบางคำถามที่ถูกวิเคราะห์ภายในฉันทามติคือระยะเวลาของ ประโยค ในเวลาจำนวนของพยางค์ที่เป็นส่วนหนึ่งของน้ำเสียงและความเร็วในการพูด ต้องบอกว่าเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ว่าองค์ประกอบของ ฉันทลักษณ์ ไม่เพียง แต่มีความสำคัญมากในการจัดระเบียบคำพูดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการรับและการตีความที่ทำขึ้นด้วย

ผ่านอารมณ์ความรู้สึกฉันทลักษณ์จะถ่ายทอดได้ นี่เป็นไปได้ด้วยการผสมผสานของ น้ำเสียงการ เน้นเสียง จังหวะ และการ หยุดชั่วคราว ที่ประกอบขึ้นเป็นฉันทลักษณ์ ตามวิธีจัดการปรากฏการณ์ฉันทลักษณ์เหล่านี้ความเข้าใจใน วาทกรรม จะง่ายขึ้นหรือน้อยลงในส่วนของผู้ฟัง

น้ำเสียงและความรุนแรงเมื่อพูด

ในภาษาของเราการออกเสียงของคำนั้นแบ่งออกเป็นสองส่วนคือส่วนแรกขึ้นไปและรวมถึงเสียงแรกของพยางค์ที่พบ สำเนียงยาชูกำลัง และจากจุดนั้นคำว่าเริ่มขึ้นหรือลงขึ้นอยู่กับว่ามันมีสำเนียงใหม่ก่อนที่จะถึงจุดสิ้นสุด

ในทางกลับกันคำเหล่านั้นจะถูกล่ามโซ่ไว้ด้วยกันดังนั้นการขึ้นหรือลงเสียงสูงต่ำ ขึ้นอยู่กับว่าประโยคนั้นจบลงหรือไม่ในตอนท้ายของคำ นั้น ระดับความสูงเป็นตัวบ่งชี้ว่าประโยคนั้นไม่สมบูรณ์และยังมีการสืบทอดมาซึ่งความสมบูรณ์ของประโยคนั้น

จากทั้งหมดนี้เราสามารถพูดได้ว่าฉันทลักษณ์ไม่เพียง แต่รวมถึงบรรทัดฐานที่เกี่ยวข้องกับคำสั่งของพยางค์ แต่ยังมีความหมายที่พวกเขามีและกลไกที่เชื่อมโยงกับมัน นั่นคือเหตุผลที่ทุกครั้งที่เราฟังข้อความที่เราสามารถรู้สึกนอกเหนือจากเสียงและความหมายของคำจังหวะจังหวะความรุนแรงหยุดและทุกสิ่งที่เป็นคำต่างประเทศและมีส่วนเกี่ยวข้องกับบริบทมากกว่า ข้อความตัวเอง; นี่เป็นไปได้ด้วยการมีฉันทลักษณ์

มันควรจะสังเกตว่าฉันทลักษณ์มักจะรักษาความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับ การสื่อสารที่ไม่ใช่คำพูด หากมี คน พูดเสียงของเขาก็อาจเป็นไปได้ว่าเขาจะเคลื่อนไหวด้วยคิ้วของเขา คำพูดของเขาจะเกิดขึ้นจากสิ่งที่เขาพูดและวิธีที่เขาพูดโดยคำนึงถึงท่าทางและท่าทางร่างกายของเขาด้วย