คำนิยาม พยัญชนะ

Consonante ซึ่งมาจากคำว่า consŏnans คำภาษาละตินเป็น คำคุณศัพท์ ที่ใช้เพื่อระบุ เสียงที่ เกี่ยวกับภาษาอื่นที่มีความสอดคล้องกัน สำหรับการ ออกเสียง เสียงพยัญชนะเป็น เสียง ที่ในขณะที่กำลังออกเสียงทำให้เกิดการหยุดชะงักของการไหลของอากาศที่หมดอายุหรือสร้างการหดตัวของท่อเสียงที่ทำให้เสียงออกมาด้วยเสียงเสียดแทรก

พยัญชนะ

ความคิดของพยัญชนะตรงกันข้ามมักใช้เพื่อตั้งชื่อ อักษรพยัญชนะ ซึ่งเป็นสัญญาณที่อนุญาตให้เป็นตัวแทนในรูปแบบกราฟิกเสียงและเสียงที่เปล่งออกมาจากพยัญชนะอักขระ ตัวอักษรของตัวอักษรละตินสามารถแบ่งออกเป็น สระ (A, E, I, O, U) และ พยัญชนะ (B, C, D, F, G, H, J, K, L, M, P, P, Q, R, S, T, V, W, X, Y, Z)

ตัวอย่างเช่น: "ครูเริ่มสอนพยัญชนะให้เรา", "บางครั้งฉันก็สับสนกฎ orthographic ที่เชื่อมโยงกับพยัญชนะบางตัวเช่น MB หรือ NV", "เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะรู้จักเสียงสระและพยัญชนะ"

ลักษณะเฉพาะบางอย่างช่วยให้สามารถจำแนกเสียงพยัญชนะจากมุมมองการ ออกเสียง เช่น โหมดเสียง (ตามวิธีการที่สายเสียงสั่น)
โหมดการประกบ (อากาศอุดตัน), จุดประกบ (ที่เกิดการอุดตัน) และ ความยาว (ระยะเวลาที่ออกเสียงยาวนาน)

ดังนั้นเราจึงด้วยความจริงที่ว่าพยัญชนะสามารถแบ่งออกเป็นสองกลุ่มใหญ่เช่น obstruents ซึ่งเมื่อมีการอุดตันของอากาศและ sonants ซึ่งเป็นสิ่งที่ มีสิ่งกีดขวาง

ในทางกลับกันสารตกค้างสามารถแบ่งได้เป็นสามประเภทโดยทั่วไป ในสถานที่แรกจะมีพยัญชนะหรือการบดเคี้ยวหรือระเบิด, affricates และฟึดฟัด ตัวอย่างของรังสีทั้งสามนี้คือ p, ch และ f ตามลำดับ

ในกรณีของเสียงพยัญชนะเราสามารถตรวจสอบว่าพวกเขามีการจำแนกประเภทของตัวเอง ด้วยวิธีนี้เราพบการจำแนกที่ชัดเจนสามแบบ:
ของเหลว พวกมันเป็นพยัญชนะที่รู้กันว่าคล้ายกันมากที่สุดตั้งแต่ตัวอักษรไปจนถึงเสียงสระ พวกเขามีสองวิธี: ด้านข้างเมื่อประกาศอากาศหนีโดยหนึ่งหรือทั้งสองด้านของลิ้นและมีชีวิตชีวา
ขึ้นจมูก พวกมันถูกเรียกในลักษณะนี้เพราะเมื่ออากาศเด่นชัดมันจะไหลผ่านรูตซึ่งเป็นผลมาจากการที่ส่วนหนึ่งของการอุดปากเกิดขึ้น พยัญชนะสองตัวที่เป็นตัวอย่างที่สมบูรณ์แบบของ typology นี้คือของฉันและ n
approximants คล้ายกับเสียงพยัญชนะเสียดแทรกเป็นคนที่มีความแตกต่างที่สำคัญความจริงที่ว่าพวกเขาจะออกเสียงโดยไม่มีสิ่งกีดขวางมาก

เสียงพยัญชนะของปอดซึ่งขึ้นอยู่กับอากาศที่ขับปอดในเวลาที่ออกเสียงนั้นเป็นอีกประเภทหนึ่งที่พบได้บ่อยที่สุดที่ใช้ในการจำแนกพยัญชนะโดยทั่วไป

ในด้าน ดนตรี พยัญชนะคือสิ่งที่สร้าง เสียงพยัญชนะ แนวคิดนี้ใช้เพื่อตั้งชื่อเสียงเฉพาะที่เมื่อได้ยินพร้อมกันจะทำให้เกิดเสียงที่น่าพอใจ

ในที่สุดพยัญชนะคือสิ่งที่มีความ ผูกพันของความคล้ายคลึงกันหรือสอดคล้อง กับสิ่งอื่นที่มีความสัมพันธ์และการติดต่อทางจดหมายนับ

แนะนำ
  • คำนิยามที่นิยม: สัมผัสอักษร

    สัมผัสอักษร

    ละตินเป็นภาษาที่พบต้นกำเนิดนิรุกติศาสตร์ของคำพูดพาดพิงถึงคำที่ตอนนี้ครอบครองเรา ดังนั้นเราสามารถ พิสูจน์ ได้ว่ามันเป็นคำที่ประกอบด้วยสามส่วนที่แตกต่างอย่างชัดเจน: คำนำหน้า โฆษณา ที่หมายถึง "สู่" คำ littera ที่สามารถแปลเป็นตัวอักษรและคำต่อท้าย -ción ที่จะถูกกำหนดเป็น "การกระทำและผล" . การพูดพาดพิง ประกอบด้วยภาษาวรรณยุกต์ในการ ทำซ้ำเสียง เมื่อมันเป็นบทกวีเล็ก ๆ น้อย ๆ จะต้องตรวจจับการทำซ้ำมากกว่าหนึ่งครั้ง แต่ในข้อศิลปะที่สำคัญสำหรับการพูดพาดพิงต้องมีการทำซ้ำอย่างน้อยสาม มันเป็นทรัพยากรที่พบบ่อยใน twisters ลิ้น และในตำราที่สร้างขึ้นเพื่อสอนให้เด็กออกเสียงเสียงบางอย่าง ในฉันทลั
  • คำนิยามที่นิยม: พล็อต

    พล็อต

    ขั้นตอนแรกเราจะทำความเข้าใจความหมายของคำว่าพล็อตคือการกำหนดต้นกำเนิดนิรุกติศาสตร์ ในการทำเช่นนั้นเราค้นพบว่ามันมาจากภาษาฝรั่งเศสโดยเฉพาะจากคำว่า "สมคบคิด" ซึ่งกอลส์ใช้ในช่วงศตวรรษที่สิบสองเพื่ออ้างถึงชุดของข้อตกลงที่จัดตั้งขึ้นในช่วงสงครามที่แตกต่างกัน อย่างไรก็ตามมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะตรวจสอบว่าคำภาษาฝรั่งเศสนี้มาจากภาษาละตินจาก "แทรกซ้อน" ซึ่งถูกสร้างขึ้นโดยคำนำหน้า "com-" คำพ้องกับ "ลู่" และคำกริยา "plicare" ซึ่งสามารถแปลเป็น "อธิบายหรือพับ" พล็อต เป็นคำที่หมายถึงการ สมรู้ร่วมคิด ของธรรมชาติทางการเมืองหรือสังคม แนวคิดนี้ยังใช้เพื่อตั
  • คำนิยามที่นิยม: การกระจายเสียง

    การกระจายเสียง

    การแพร่กระจาย คือการ กระทำและผลกระทบของการแพร่กระจาย (การแพร่กระจายการแพร่กระจายหรือการแพร่กระจาย) คำที่มาจากละติน diffusio หมายถึงการ สื่อสารที่ เพิ่มขึ้นของข้อความ ตัวอย่างเช่น: "เมืองมีสถานที่ท่องเที่ยวที่สวยงาม แต่ไม่สามารถแพร่กระจายได้ นั่นคือเหตุผลที่มันไม่ได้รับผู้เข้าชมจำนวนมาก " , " รัฐบาลได้เปิดตัวแคมเปญการเผยแพร่เพื่อต่อต้านการวิจารณ์ฝ่ายค้าน " , " หลานสาวของฉันทำงานในองค์กรที่ไม่ใช่ภาครัฐเพื่อเผยแพร่กิจกรรมของเธอ " , " ฉันจะสร้าง ข่าวประชาสัมพันธ์สำหรับการเผยแพร่ภารกิจนี้ " นักข่าว และผู้เชี่ยวชาญด้านการสื่อสารทางสังคมเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ได้รับ
  • คำนิยามที่นิยม: เชิงปริมาณ

    เชิงปริมาณ

    แม้แต่ภาษาละตินเราก็ต้องออกไปพูดเชิงสัญลักษณ์เพื่อค้นหาต้นกำเนิดนิรุกติศาสตร์ของคำเชิงปริมาณที่ตอนนี้ครอบครองเรา มันมาจากผลรวมของสองส่วนที่แตกต่างอย่างชัดเจน: • "Quantum" ซึ่งหมายถึง "เท่าใด" •คำต่อท้าย "-tivo" ซึ่งใช้เพื่อระบุความสัมพันธ์แบบพาสซีฟหรือแอคทีฟ ปริมาณ เป็นคำคุณศัพท์ที่เชื่อมโยงกับ ปริมาณ แนวคิดนี้หมายถึงปริมาณขนาดส่วนหรือจำนวนสิ่งของ เชิงปริมาณจึงแสดง ข้อมูล เกี่ยวกับจำนวนที่แน่นอน ตัวอย่างเช่น: "การวิเคราะห์เชิงปริมาณของเหรียญที่ได้รับแสดงให้เห็นถึงประสิทธิภาพที่ไม่ดีของนักกีฬาของเราในกีฬาโอลิมปิก" , "ผู้จัดการขอให้ฉันรายงานเชิงปริมาณเ
  • คำนิยามที่นิยม: มีผล

    มีผล

    คำภาษาละติน fructĭfer มาใน Castilian ใน ผล คำคุณศัพท์ นี้ช่วยให้เราสามารถพูดถึง สิ่งที่สร้างผลไม้ มันถูกเรียกว่าผลไม้กับผลิตภัณฑ์ที่เกิดจากการพัฒนาที่บันทึก รังไข่ของดอกไม้ หลังจากการปฏิสนธิ ในผลไม้ซึ่งอาจกินได้ (เช่น ผลไม้ ) เมล็ด จะถูกจัดเก็บและป้องกัน การกระทำของผลไม้ที่มีชื่อว่า frutar เมื่อ ต้นไม้ หรือพืชชนิดอื่นเกิดผลก็จะมีคุณสมบัติเป็นผลสำเร็จ ในกรอบนี้อาจกล่าวได้ว่า ต้นแอปเปิล (ชื่อวิทยาศาสตร์ Malus domestica ) เป็นต้นไม้ที่มีผล: ให้ผลไม้ที่เรียกว่า แอปเปิ้ล ซึ่งเป็นอาหารที่นิยมมาก ตาม ธรรมชาติ ต้นไม้ผลไม้ทุกชนิดมีผลสมบูรณ์ ต้นไม้เหล่านี้ผลิตผลไม้ที่สามารถรับประทานได้เช่นส้ม, ส้มโอ, ลูก
  • คำนิยามที่นิยม: ขึ้นเขียงทางจริยธรรม

    ขึ้นเขียงทางจริยธรรม

    คำภาษากรีก dílēmma (เกิดจากคำว่า di และ lêmma ) มาเป็นภาษาละตินว่าเป็น ภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออก ซึ่งจะนำไปสู่ ปัญหา ในภาษาสเปน นี่คือสิ่งที่เรียกว่าสถานการณ์ที่ บังคับให้เราเลือกระหว่างสองทางเลือก ในทางตรงกันข้ามสิ่งที่เป็น จริยธรรม ก็คือสิ่งที่ สอดคล้องกับมาตรฐานทางศีลธรรม : นั่นคือที่ปรับให้เข้ากับสิ่งที่ถือว่าดีบวกหรือยอมรับได้ ภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกทางจริยธรรม จึงเกิดขึ้นเมื่อ บุคคล ถูกบังคับให้เลือกระหว่างทางเลือกที่ในบางวิธีสามารถทำให้เกิด ความล้มเหลวทางศีลธรรม โดยทั่วไปแล้วภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกประเภทนี้เชื่อมโยงกับการยอมรับหรือไม่เป็น สื่อที่น่าสงสัยจากมุมมองทางจริยธรรมที่