ในภาษาละติน นั่นคือที่ที่ต้นกำเนิดนิรุกติศาสตร์ของคำที่เราจะวิเคราะห์ตอนนี้พบ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเราต้องระบุว่ามันเล็ดลอดออกมาจากคำที่ เกี่ยวข้อง ซึ่งประกอบด้วยสองส่วนที่แตกต่างอย่างชัดเจน: คำนำหน้า ต่อ - ซึ่งสามารถแปลว่า "สมบูรณ์" และคำกริยา tenere ซึ่งมีความหมายเหมือนกันกับ "รักษา"

ความเกี่ยวข้อง คือ คุณภาพของความเกี่ยวข้อง มันเป็นคำคุณศัพท์ที่หมายถึง สิ่งที่เป็นหรือสอดคล้องกับสิ่งที่หรือสิ่งที่มาในวัตถุประสงค์ ตัวอย่างเช่น: "ฉันคิดว่ามันเป็นความคิดเห็นที่ไม่มีความเกี่ยวข้องใด ๆ ที่เพิ่มความกังวลมากขึ้นเท่านั้น", "ฉันไม่ต้องการฟังสิ่งที่ไม่มีความเกี่ยวข้อง", "ข้อเสนอของGómezแสดงให้เห็นถึงความเกี่ยวข้องในการแก้ปัญหาหลักประการหนึ่งของ บริษัท "

มีวิธีการที่แตกต่างกันในแนวคิดของความเกี่ยวข้อง ความเกี่ยวข้องของ การศึกษา นั้นเชื่อมโยงกับสถานที่ฝึกอบรมใน สังคม เนื่องจากการศึกษาขั้นพื้นฐานถือเป็นสิทธิมนุษยชนการอภิปรายจึงหมุนรอบความเกี่ยวข้องของการศึกษาระดับอุดมศึกษาในบริบททางสังคม: ความรู้ที่จะเผยแพร่โดยมีวัตถุประสงค์อะไรจะเปลี่ยนความเป็นจริงจากการฝึกอบรมได้อย่างไร

ในแง่นี้เราสามารถพูดได้ว่าเมื่อเราพูดถึงความเกี่ยวข้องของการศึกษาเราหมายถึงความจริงที่ว่ามันเป็นสิ่งจำเป็นที่จำเป็นและพื้นฐานที่สอดคล้องกับชุดของปัจจัยที่เกี่ยวข้องมากสำหรับสังคมโดยรวม โดยเฉพาะอย่างยิ่งต่อไปนี้:
•ต่อรัฐธรรมนูญของประเทศและกฎหมายส่วนที่เหลือและกฎหมายที่มีอยู่
•เพื่อการเชื่อมโยงและความสะดวกสบายโดยคำนึงถึงชุดของบรรทัดฐานของประเภทสังคมที่มีเช่นเดียวกับความต้องการที่มีอยู่ในความรู้สึกนั้น
•ต้องคำนึงถึงสภาพทางเศรษฐกิจการเมืองและความยั่งยืนของประเทศด้วย
•ไม่เกี่ยวข้องกับความเกี่ยวข้องของการศึกษาน้อยกว่านั้นคือต้องคำนึงถึงสิ่งที่กำลังประสบอยู่ในโลกยุคโลกาภิวัฒน์ที่มีความต้องการเฉพาะในวัสดุเช่นเทคโนโลยี ICT หรือวัฒนธรรม
•นอกจากนี้ผู้เชี่ยวชาญในสาขาการศึกษาเน้นว่ามันเป็นสิ่งสำคัญที่สาขานี้จะสอดคล้องกับความต้องการที่จะอยู่ในสถานที่ที่ค่าเช่นสันติภาพความอดทนหรือแม้กระทั่งสิ่งที่เป็นประชาธิปไตย

ในแง่ที่คล้ายกันความเกี่ยวข้องของการ สืบสวน นั้นเกี่ยวข้องกับพื้นที่ทางสังคมที่พวกเขาจะรวมความรู้ที่ได้มาหรือผลงานวิจัย

ดังนั้นความเกี่ยวข้องจึงเป็น ความเพียงพอหรือความหมายของบางสิ่งบางอย่างในบริบทเฉพาะ สิ่งนี้สามารถเข้าใจได้จากตัวอย่างที่เรียบง่ายและในชีวิตประจำวัน: นำของขวัญไปให้ผู้ที่มีวันเกิดในขณะที่ร้องเพลงในเกียรติของเขานั้นมีความเกี่ยวข้องแม้ว่าความเกี่ยวข้องดังกล่าวจะไร้ผลหากวันเกิดของอาสาสมัครเกิดขึ้นพร้อมกับการตายของญาติ มันจะไม่เกี่ยวข้องกับการเข้าสู่การร้องเพลงปลุกและของขวัญเพื่อทักทายใครบางคนเนื่องจากบริบทดังกล่าวไม่ได้รับพฤติกรรมที่คล้ายกันแม้ว่าจะมีวันเกิดและประเพณีของการอวยพรเด็กวันเกิด