แนวคิดของ การสูญเสียการได้ยิน ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของคำศัพท์ที่รวมอยู่ในพจนานุกรมของ Royal Spanish Academy (RAE) อย่างไรก็ตามสิ่งนี้ไม่ได้ป้องกันว่าแนวคิดนี้มีการใช้งานเพิ่ม การสูญเสียการได้ยินหมายถึงความ บกพร่องทางการได้ยิน ในบุคคล

ระดับของการสูญเสียการได้ยินถูกกำหนดตามความสามารถของบุคคลในการได้ยินเสียงที่มีความเข้มต่างกัน ดังนั้น เกณฑ์การได้ยิน ของคุณจึงถูกกำหนดตามสิ่งเร้าที่รุนแรงน้อยที่สุดที่แต่ละคนสามารถเข้าใจได้

การสูญเสียการได้ยินหรือ หูหนวก สามารถจำแนกได้ใน เชิงปริมาณ (ตามความสามารถในการได้ยินที่สูญเสียไปมาก), locutive (เชื่อมโยงกับภาษา), สาเหตุ (ตามเงื่อนไขสาเหตุ, สาเหตุทางสิ่งแวดล้อมหรือพันธุกรรม) หรือ ภูมิประเทศ (กำหนดโดย เว็บไซต์ที่ได้รับบาดเจ็บทำให้สูญเสียการได้ยิน)

การจำแนกประเภทที่พบมากที่สุดคือปริมาณซึ่งบ่งชี้ว่าคนที่ทุกข์ทรมานจาก การสูญเสียการได้ยินเล็กน้อยปานกลางรุนแรงหรือรุนแรง ตามความถี่ที่พวกเขาไม่สามารถได้ยิน

สาเหตุของโรคนี้ สามารถ เกิดขึ้น ได้มากมายและแบ่งออกเป็นสองประเภทที่แตกต่างกัน:

ประเภทแรกคือสิ่งที่สอดคล้องกับ การสูญเสียการได้ยินเป็นสื่อกระแสไฟฟ้า ซึ่งสาเหตุหลักคือข้อบกพร่องทางกลไกในพื้นที่ของหูชั้นนอกหรือหูชั้นกลาง มันอาจเกิดขึ้นได้ว่ากระดูกที่เรียกว่า ossicles ไม่สามารถทำงานได้ดีแก้วหูไม่สั่นอย่างรุนแรงหรือเนื่องจากมีของเหลวอยู่ในหูชั้นกลาง

ประการที่สองคือ การสูญเสียการได้ยินจากประสาทหูเสื่อม ซึ่งเป็นความผิดปกติของหูชั้นในที่เกิดจากเซลล์ที่รับผิดชอบในการส่งสัญญาณเสียงตามหูได้รับบาดเจ็บไม่ทำงานเป็นประจำหรือเสียชีวิต

ซึ่งแตกต่างจากการสูญเสียการได้ยินเป็นสื่อนำกระแสประสาทซึ่งไม่สามารถย้อนกลับได้ คนที่ทรมานทั้งสองประเภทกล่าวกันว่ามี การสูญเสียการได้ยินที่หลากหลาย

ในทางกลับกันภายในสองหมวดหมู่นี้อาจมีชื่ออื่นรวมอยู่ด้วย

มันถูกเรียกว่า สูญเสียการได้ยิน แต่กำเนิด ที่เกิดจากความผิดปกติที่มีการถ่ายทอดทางพันธุกรรม ในบางกรณีมีสาเหตุมาจากยีนที่เป็นอันตรายที่ทำให้เกิดความผิดปกติในโครงสร้างหูกลุ่มอาการทางพันธุกรรม (ควรสังเกตว่ามีคนรู้จักมากกว่า 400 คน) หรือ การติดเชื้อ ที่ส่งไปยังทารกเมื่ออยู่ในครรภ์มารดา toxoplasmosis, หัดหรือไข้อีดำอีแดง)

ในทางกลับกัน Presbycusis เป็นประเภทของอาการหูหนวกที่เกี่ยวข้องกับอายุ มันถูกสร้างขึ้นโดยการ เสื่อมของระบบหู เนื่องจากอายุและมักจะแสดงอาการเช่นหูอื้อน่ารำคาญที่ปรากฏขึ้นพร้อมกับความถี่ที่เพิ่มขึ้น

การสูญเสียการได้ยินทั้งหมด เรียกว่า โคซิ ส มันถูกเรียกว่า coosis ฝ่ายเดียวเมื่อเงื่อนไขเป็นหูเดียวและทวิภาคีเมื่อหูทั้งสองได้รับผลกระทบจากอาการหูหนวก

เป็นเรื่องปกติที่เด็กที่มีอาการเหล่านี้จะมีอาการหูอักเสบซึ่งไม่ได้รับการรักษาอย่างเหมาะสม ในกรณีอื่นสาเหตุอาจเกิด จากการสะสมของขี้ผึ้ง หรือวัตถุแปลกปลอมในช่องหูชั้นนอกหรือ แผลหรือรอยแผลเป็น บนแก้วหูซึ่งเป็นผลมาจากการติดเชื้อซ้ำ

มีความจำเป็นที่จะต้องมีการพูดคุยกับผู้เชี่ยวชาญทางด้านการสูญเสียการได้ยินหรือปัญหาที่คล้ายกันซึ่งต้องสังเกตประวัติทางการแพทย์ของผู้ป่วยและทำการทดสอบที่เกี่ยวข้องเพื่อทำการ วินิจฉัย เกี่ยวกับปัญหา

การวินิจฉัยและการรักษา

การทดสอบที่ทำขึ้นเพื่อจุดประสงค์นี้เรียกว่า: audiometry (ซึ่งมีการทดสอบหลายชุดเพื่อยืนยันว่ามีการสูญเสียการได้ยินประเภทใดและมีขนาดเท่าใด), เอกซเรย์คอมพิวเตอร์ (ถ้าเชื่อว่าอาจมีเนื้องอกหรือรอยร้าวใน head), tympanometry (การทดสอบที่ช่วยในการประเมินประเภทของการเคลื่อนไหวที่มีเยื่อแก้วหู) และการ กำทอนด้วยแม่เหล็ก (การศึกษาที่อนุญาตให้ทิ้งสาเหตุทางกายภาพใด ๆ ที่มีอยู่ในหูหรือสมอง)

นอกจากนี้การประเมินอื่น ๆ ช่วยให้การวินิจฉัยการสูญเสียการได้ยินได้รับการพัฒนา การ ทดสอบ Schwabach (ซึ่งทำให้การเปรียบเทียบระหว่างโครงสร้างกระดูกของผู้ป่วยและผู้ที่ตรวจสอบ), การ ทดสอบ Weber (ด้วยส้อมเสียง, การศึกษาหูทั้งสองพร้อมกัน), การ ทดสอบริน (วิเคราะห์การรับรู้เสียงใน หูข้างหนึ่ง) การ ทดสอบของGellé (ซึ่งตรวจจับ otosclerosis) และ audiometry tonalometry tonalometry เป็นบางส่วนของพวกเขา

เกี่ยวกับการ รักษาอาการสูญเสียการได้ยิน ในบางกรณีมีวิธีการผ่าตัดเพื่อปรับปรุงการได้ยินของผู้ป่วย (ในกรณีที่มีความผิดปกติหรือปัญหาที่คล้ายกัน); ในขณะที่อยู่ในสถานการณ์อื่นไม่มีความเป็นไปได้ในการรักษาอาการขาดดุลเช่นกรณีของการสูญเสียการได้ยินจากประสาทหูเสื่อมซึ่งวิธีเดียวที่จะต่อสู้กับมันคือผ่านอุปกรณ์ที่ทำหน้าที่เกี่ยวกับหู เครื่องช่วยฟัง

ในกรณีของคนหูหนวกจะมีการ ปลูกถ่ายประสาทหูเทียม ซึ่งประกอบด้วยทรานสดิวเซอร์ที่แปลงสัญญาณการได้ยินไปเป็นสัญญาณไฟฟ้าที่จัดการเพื่อกระตุ้นประสาทการได้ยิน อุปกรณ์ดังกล่าวประมวลผลสัญญาณเพื่อให้ผู้ป่วยเข้าใจได้

โดยสรุปเราสามารถเพิ่มเติมได้ว่าวิธีที่ดีที่สุดในการป้องกันปัญหาการได้ยินในเด็กคือการทำความสะอาดช่องหูอย่างเหมาะสมด้วยเหตุนี้จึงจำเป็นต้องใช้เข็มฉีดยาพิเศษสำหรับงานนี้และน้ำอุ่น ( ผ้าเช็ดล้างหรือผ้าเช็ด ทำความสะอาด เป็นอันตรายมาก ที่กำลังจะสะสมในท่อร้อยสาย) จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องทำการทดสอบโดยเร็วที่สุดเพื่อให้ปัญหาการได้ยินไม่ส่งผลกระทบต่อเด็กในการเรียนรู้