Repitencia ไม่ได้เป็นคำที่รู้จักโดย Royal Spanish Academy (RAE) แต่การใช้งานนั้นค่อนข้างบ่อยในด้าน การศึกษา แนวคิดนี้ใช้เพื่ออธิบายสถานการณ์ที่เกิดขึ้นเมื่อนักเรียน ไม่ได้เลื่อนระดับเป็นเกรดถัดไป ดังนั้นเขาต้อง ทำซ้ำสิ่งที่ เขากำลังศึกษาอยู่

การทำซ้ำเป็นหนึ่งใน ปรากฏการณ์ ที่คุกคามการศึกษาของประเทศและไปจับมือกับการละทิ้งเนื่องจากหลายครั้งแรกคือประตูสู่ที่สอง มีหลายปัจจัยที่ส่งผลให้มีอัตราสูงของตัวแปรเหล่านี้ในหลาย ๆ ส่วนของโลก; หนึ่งในสถาบันหลักคือบางสถาบันไม่มีวงจรทั้งหมดและบังคับให้นักเรียนเปลี่ยนโรงเรียนซึ่งมีกระบวนการปรับตัวที่ยากทั้งกับกลุ่มคนใหม่และรูปแบบการศึกษาที่แตกต่างกัน

ปัญหาอื่น ๆ ที่อาจเกิดขึ้นอันเป็นผลมาจากการทำให้เป็นละอองดังกล่าวในข้อเสนอการศึกษาและมากกว่าหนึ่งครั้งในการทำซ้ำหรือการละทิ้งคือการเพิ่มการลงทุนที่จำเป็นในการเผชิญกับศูนย์การศึกษาแห่งใหม่ เพราะมันอยู่ในพื้นที่ห่างไกลมากกว่าที่ผ่านมาและต้องการการกระจัดที่แพงกว่า) และการขาดโควต้าที่มีอยู่ซึ่งจะเปลี่ยนการค้นหา โรงเรียน ใหม่ให้กลายเป็นฝันร้ายที่แท้จริง

ในอีกด้านหนึ่งมีสถานการณ์ที่น่าเศร้าที่เกิดขึ้นในห้องเรียนหลายแห่งของโลกทุกวันและทำให้เด็กและวัยรุ่นหลายพันคนกลายเป็นเรื่องซ้ำซากเกือบทั้งหมดซึ่งเริ่มต้นจากการขาดอาสาสมัคร: ความอัปยศในส่วนของครูที่มีต่อ นักเรียน เรื่องราวของครูที่ใช้แรงกดดันมากเกินไปกับนักเรียนบางคนหรือทำให้พวกเขาสนุกถ้าพวกเขามีปัญหาในการเรียนรู้หรือไม่ทำงานของพวกเขาเป็นประจำไม่ใช่เรื่องแปลกซึ่งแสดงถึงการ ใช้อำนาจในทางที่ผิด จริง

โดยปกติก่อนที่จะ มีประสบการณ์ เช่นนี้นักเรียนบางคนเลือกที่จะไม่อยู่ในชั้นเรียนจนกว่าพวกเขาจะถูกระงับโดยทำขั้นตอนแรกสู่ก้อนหิมะซึ่งในที่สุดจะผลักพวกเขาให้ทำซ้ำหลักสูตร เนื่องจากในหลายกรณีพ่อแม่หรือผู้ปกครองของพวกเขาไม่ได้รักษาความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับพวกเขา แต่ทำงานมากเกินไปต่อวันหรือจงใจเพิกเฉยพวกเขาผู้เยาว์ไม่พบอุปสรรคที่ยิ่งใหญ่และการทำซ้ำจะกลายเป็นเกือบจะหลีกเลี่ยงไม่ได้