คำนิยาม โรงเรียน

วิทยาลัย เป็นคำที่มาจาก วิทยาลัย ละติน ในทางกลับกันคำนี้มีต้นกำเนิดในคำกริยา colligere ( "รวมตัวใหม่" ) โรงเรียนเป็นสถานประกอบการที่อุทิศให้กับ การสอน ตัวอย่างเช่น: "ฉันกำลังจะเขียนลูกชายของฉันในโรงเรียนของรัฐ", "เมื่อวานนี้มีการปล้นที่มุมของโรงเรียน", "พวกเขาบอกว่านี่เป็นโรงเรียนที่ดีที่สุดในเมือง", "ฮวนมีความสุขเพราะพรุ่งนี้ไม่ต้อง ไปโรงเรียนและคุณสามารถนอนหลับได้ในภายหลัง "

โรงเรียน

แนวคิดของโรงเรียนถูกใช้เพื่อตั้งชื่อทั้ง สถาบันการศึกษา และ ตัวอาคาร และ ชั้นเรียน ที่กำหนดภายใน: "โควต้านั้นสูงมาก เราจะต้องเปลี่ยนมันจากโรงเรียน ", " พวกเขาทาสีโรงเรียนและมันก็เหมือนใหม่ ", " อาจารย์กำลังหยุดงานเพื่อพรุ่งนี้ไม่มีโรงเรียน "

มันเป็นไปได้ที่จะจำแนกโรงเรียนตามความเป็นเจ้าของหรือระดับการศึกษา ในกรณีแรกเราสามารถพูดถึง โรงเรียน ของ รัฐ (ซึ่งเจ้าของและผู้บริหารอยู่ในมือของ รัฐ ) หรือ โรงเรียนเอกชน (สถาบันการศึกษาที่แสวงหาผลกำไรแม้ว่าจะต้องอยู่ภายใต้การควบคุมและกฎระเบียบของรัฐ)

เกี่ยวกับระดับการศึกษาโรงเรียนสามารถอุทิศให้กับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (ในกรณีนี้พวกเขาเป็นที่รู้จักกันโดยทั่วไปว่าเป็น โรงเรียน ประถม หรือ โรงเรียนประถมศึกษา ) การศึกษา ระดับมัธยมศึกษา ( โรงเรียนมัธยม สถาบันหรือมัธยม) หรือการศึกษาก่อนมหาวิทยาลัยหรือ มหาวิทยาลัย ( วิทยาลัย ) .

ในทางตรงกันข้าม โรงเรียนทหาร เป็นสถาบันที่อุทิศให้กับการฝึกทหาร

ในที่สุดวิทยาลัยก็สามารถเป็น สังคม ของผู้คนที่แบ่งปันการค้าหรืออาชีพ (เช่น สมาคมบาร์ )

การละเมิดโรงเรียน

โรงเรียน ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาจำนวนผู้ปกครองที่ตระหนักถึงกรณี การละเมิด โรงเรียนนับไม่ถ้วนได้เติบโตขึ้นอย่างมาก ต้องขอบคุณสื่อและการกระทำของรากฐานบางอย่างทำให้หลายเรื่องราวมีแสงสว่างที่เปิดเผยความจริงที่ปฏิเสธไม่ได้โรงเรียนไม่ได้อยู่ในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย

สามารถนำไปใช้กับโรงเรียนประถมและมัธยมทั้งหมดในโลกได้หรือไม่? ไม่แน่นอน ปัญหาหลักอยู่ที่ ความสามารถ ของผู้ทำทารุณกรรมบางคนซึ่งอาจเป็นเด็กหรือผู้ใหญ่เพื่อปกปิดการกระทำของตน และดุลยพินิจนี้มีประสิทธิภาพเพราะ อคติ ซึ่งทำให้ทัศนะของครูและทำให้ผู้ที่ต้องการพวกเขามากที่สุด

ได้อย่างรวดเร็วก่อนความดิบของทัศนคติบางอย่างและความคิดเห็นบางอย่างปลุกเราทั้งหมดและทำให้เราคิดว่ามันไม่สามารถเป็นปัญหาที่แท้จริง อย่างไรก็ตามสำหรับผู้ที่ต้องทรมานทุกวันไม่มีอะไรที่ถูกต้องมากขึ้น

การล่วงละเมิดในโรงเรียนไม่มีข้อ จำกัด ไม่กี่ปีที่ผ่านมาเด็กที่มีอาการของ Asperger ฆ่าตัวตายหลังจากถูกเพื่อนร่วมโรงเรียนทรมานมาหลายเดือน สิ่งที่น่ากลัวเป็นอย่างยิ่งคือผู้ทำผิดของเขาทำทุกอย่างที่เป็นไปได้เพื่อโน้มน้าวให้เขาใช้ ชีวิต ของตัวเองหลังจากที่ได้อ่านว่าความผิดปกติของเขาทำให้เขาไม่เข้าใจการเสียดสีและความตั้งใจซ้ำซ้อน เด็กชายแขวนคอตัวเอง วันรุ่งขึ้นนักเรียนหลายคนพาเชือกผูกปมมาที่โรงเรียน

คุณจะแก้ปัญหาที่เป็นรากฐานของการศึกษากลุ่มเป็นเวลาหลายปีได้อย่างไร? หนึ่งในมาตรการที่สถาบันหลายแห่งกำลังดำเนินการคือการรักษาสัมพันธภาพที่ใกล้ชิดกับนักเรียนของพวกเขามากขึ้นเพื่อรับ ทราบข้อกังวลและอารมณ์ของพวกเขาตลอดเวลา ในทางตรงกันข้ามมี ความคิดริเริ่ม ที่พยายามที่จะคาดการณ์ความโชคร้ายเหล่านี้ผ่านการพูดคุยโดยอดีตเหยื่อของการกระทำทารุณโรงเรียนหรือโดยมืออาชีพที่สามารถ inculcating หลักการแห่งความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน

ในการแก้ปัญหาการละเมิดโรงเรียนจำเป็นต้องตระหนักถึงการมีอยู่ของโรงเรียนและพูดคุยกับ เด็ก ๆ ทั้งกับผู้ที่ทุกข์ทรมานและผู้ที่ยั่วยุ โดยการเผชิญหน้ากับสัตว์ประหลาดตัวนี้ซึ่งอ้างสิทธิ์ในชีวิตของผู้บริสุทธิ์หลายคนและยังคงทำเช่นนั้นต่อไปเป็นไปได้ไหมที่จะสูญเสียความกลัวและทำให้มันหายไปตลอดกาล

แนะนำ