คำนิยาม มหาวิทยาลัย

จาก มหาวิทยาลัย ในละตินนั้น มหาวิทยาลัย เป็น สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ ก่อตั้งขึ้นโดย คณะที่ มีความหลากหลายและได้รับปริญญาทางวิชาการที่แตกต่างกัน สถาบันเหล่านี้อาจรวมถึงนอกเหนือไปจากคณะวิชาแผนกต่าง ๆ โรงเรียนศูนย์วิจัยและหน่วยงานอื่น ๆ

มหาวิทยาลัย

แนวคิดนี้สามารถอ้างถึงทั้งสถาบันและ อาคารหรือกลุ่มอาคาร ที่จัดสรรให้เก้าอี้ ตัวอย่างเช่น: "เมื่อฉันเรียนมัธยมฉันจะไปมหาวิทยาลัยเพื่อเรียนแพทย์", "มหาวิทยาลัยของรัฐมีชื่อเสียงมากที่สุดในประเทศ", "ฉันไม่สามารถไปมหาวิทยาลัยได้เนื่องจากมีการขนส่งหยุด"

ลักษณะของมหาวิทยาลัยขึ้นอยู่กับแต่ละ ประเทศ และช่วงเวลาในประวัติศาสตร์ที่เป็นปัญหา นักประวัติศาสตร์เชื่อว่ามหาวิทยาลัยที่เก่าแก่ที่สุดคือ โรงเรียนมัธยม ที่ถูกสร้างขึ้นใน ประเทศจีน ในสมัย ยู (2257 BC-2208 BC) คล้ายกับมหาวิทยาลัยในปัจจุบันคือโรงเรียนเปอร์เซียแห่ง Edessa และ Nisibis ซึ่งได้รับการพัฒนาระหว่าง ศตวรรษที่สี่ และ ปลายศตวรรษที่ห้า

หลายคนเป็นมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงโด่งดังไปทั่วโลก อย่างไรก็ตามในบรรดาพวกเขาทั้งหมดเราสามารถเน้นได้เช่นของโบโลญญา (อิตาลี) หนึ่งในที่เก่าแก่ที่สุดในยุโรปเนื่องจากก่อตั้งขึ้นในปี 1088 และมีชื่อเสียงในช่วงยุคกลางเนื่องจากมีการสอนมนุษยศาสตร์ที่ยอดเยี่ยม

อย่างไรก็ตามเราไม่ควรลืมเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยที่มีความสำคัญไม่แพ้กันเช่นมหาวิทยาลัยอ๊อกซฟอร์ด (สหราชอาณาจักร) ซึ่งเป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงที่สุดและได้รับสิทธิพิเศษให้เป็นมหาวิทยาลัยที่พูดภาษาอังกฤษที่เก่าแก่ที่สุด โลก

สตีเฟ่นฮอว์คิง, อัลเบิร์ตไอน์สไตน์, JRR โทลคีน, ลูอิสคาร์โรลล์, จอห์นล็อคหรือทีเอสอีเลียตเป็นนักเรียนที่โด่งดังที่สุดของมหาวิทยาลัยอังกฤษดังกล่าวข้างต้น

พร้อมกับพวกเขายังสมควรได้รับการยอมรับเป็นพิเศษจากมหาวิทยาลัยซาลามันกา (สเปน) สืบมาจากศตวรรษที่สิบสาม ในปีพ. ศ. 1218 มันเป็นรูปธรรมเมื่อผู้ที่ได้รับสิทธิในการเป็นคนแรกของทวีปยุโรปที่ได้รับตำแหน่งเป็นมหาวิทยาลัยก่อตั้งขึ้น

เคมบริดจ์ (สหราชอาณาจักร), ฮาร์วาร์ด (สหรัฐอเมริกา), เยล (สหรัฐอเมริกา), ซานมาร์คอส (ลิมา - เปรู) หรือคอร์โดบา (อาร์เจนตินา) เป็นมหาวิทยาลัยอื่น ๆ ที่มีมากกว่านี้ ประมาณการระหว่างประเทศและศักดิ์ศรีมากขึ้น นั่นคือเหตุผลที่มีนักเรียนหนุ่มสาวจำนวนมากทุกปีที่มุ่งมั่นที่จะได้รับหนึ่งในนั้น

แนวคิดของมหาวิทยาลัยสมัยใหม่มีความสัมพันธ์กับความคิดเชิงประจักษ์และการค้นพบทางวิทยาศาสตร์ที่เกิดขึ้นหลังจากการปฏิวัติอุตสาหกรรมเริ่มขึ้นใน ศตวรรษที่สิบแปด

การพัฒนา อินเทอร์เน็ต ทำให้เป็นไปได้ที่จะคิดเกี่ยวกับวิวัฒนาการของมหาวิทยาลัยเนื่องจากการศึกษาแบบตัวต่อตัวในห้องเรียนทางกายภาพสามารถเสริมหรือแทนที่ด้วยชั้นเรียนทางไกล ด้วยความช่วยเหลือของการประชุมทางไกลวิดีโอแชทอีเมลและแอปพลิเคชั่นเทคโนโลยีอื่น ๆ มหาวิทยาลัยอยู่ในตำแหน่งที่สามารถแปลงเป็นดิจิทัลได้ ด้วยวิธีนี้ขีด จำกัด ทางกายภาพ (เช่นระยะทางภูมิศาสตร์) จะลดลงสำหรับการเข้าถึงการศึกษาของมหาวิทยาลัย

แนะนำ